Les 30 septembre et 1er octobre 2024, quelques jours avant le lancement de la 29e Conférence des Parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (COP29) à Bakou, 75 lycéens francophones se sont réunis à Paris pour participer à la grande simulation de la COP climat.
Le projet Upcycling et Low-tech s’inscrit dans l’éducation à une consommation responsable pour limiter notre empreinte carbone tout en se réappropriant un savoir-faire lié à l’intelligence de la main.
Après une phase de sensibilisation sur l’empreinte carbone et les bienfaits de l’upcycling et des (...)
Les projets EDD sont l’occasion de travailler de nombreuses compétences avec les élèves, et bien souvent des compétences d’expression et de communication. Mme Laborde, référente EDD du lycée Tesla à Dourdan, livre un retour d’expérience sur cet apprentissage dans le cadre du projet Graine de reporters scientifiques, conduit avec la fondation Tara Océan en 2023-2024
Description du projet :
Construire une structure biomimétique originale répondant à un besoin dans la cour de l’établissement : ici un abri contre le soleil et la pluie en imitant la forme et la structure d’un dendromicrohabitat comme le champignon Amadouvier avec des éléments recyclés. Organiser (...)
Partage d’expérience réalisé par Najib BENARAFA Professeur de SVT – Coordinateur Développement Durable (nbenarafa@jacolombes.com)
Contexte Le « Défi Santé et Climat » est un projet d’EDD né dans un contexte de crise climatique qui s’accélère générant de l’éco-anxiété et d’autres problèmes de santé (...)
