Pollution

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Kit pédagogique du projet « C’est notre air ! », pour travailler avec les élèves sur la qualité de l’air
12 septembre, par Matthieu Remblière

Ce Kit pédagogique, à destination des collégiens et lycéens, a été conçu à partir de travaux d’élèves (...)
Jeu sérieux sur la qualité de l’air
12 décembre 2018, par Matthieu Remblière

Ce jeu sérieux (ou serious game) s’adresse plus particulièrement aux jeunes à partir de 14 ans (...)
Lycéens, collégiens, prenons notre air en main !
10 juin 2017, par Matthieu Remblière

Le comité académique EDD propose un nouveau projet inter-académique pour l’éducation au développement durable aux collèges et lycées en 2017-2018 :
« Lycéens, collégiens, prenons notre air en main ! »

Il s’agit d’engager les élèves dans une meilleure connaissance des variations de la qualité de l’air en Île-de-France, de leur permettre de mieux en comprendre les enjeux et d’inscrire leurs actions dans le cadre des plans territoriaux pour la protection de l’atmosphère.
Film « Delta du Nil, fin du miracle » (avec le dossier pédagogique)
5 janvier 2017, par Matthieu Remblière

Une coproduction IRD, BLEU KRYSTAL MEDIA et ARTE. Une lourde menace pèse sur les Égyptiens : ils (...)
Jeu sérieux sur le thème des emballages
22 décembre 2016, par Matthieu Remblière

Ce module pédagogique est centré sur le thème des emballages. Il est constitué de trois activités (...)
Dossier pédagogique 2016 « Les déchets plastiques dans les océans »
22 septembre 2016, par Matthieu Remblière

Ce dossier réalisé par des enseignants du secondaire de l’académie de Versailles à partir des ressources de Tara avec le concours de l’Atelier Canopé 92, vous propose des fiches pédagogiques « clé en main » et des pistes de travail, disciplinaires ou pluridisciplinaires.
Un jeu « sérieux » de stratégie pour apprendre à dépolluer un bassin vite et bien !
19 septembre 2015, par David Guillerme

Ce jeu informatique s’adresse à tous les publics, mais plus particulièrement aux jeunes (élèves de collège et de lycée).
Omer7-A : un outil pédagogique numérique pour l’étude de la pollution atmosphérique, de ses causes et de ses conséquences
9 décembre 2013, par David Guillerme

Le but de cet outil pédagogique est de donner via un système numérique convivial, un aperçu global des mécanismes qui gouvernent la composition de l’atmosphère, de son évolution sous l’action de l’homme, et des conséquences de cette évolution avec les impacts environnementaux associés.
Biodiversité/Déchets : Compte rendu de la table ronde - Forum EDD 91
17 avril 2013, par Catherine Moréna, David Guillerme

4 tables rondes ont été organisées lors du forum académique EDD du 27 mars 2013. 3 ou 4 (...)
Le collège Paul-Bert de Chatou (78) réalise son bilan carbone
10 décembre 2011, par David Guillerme

Durant l’année scolaire 2010/2011, le collège Paul-Bert a décidé d’établir son bilan carbone en utilisant la méthodologie Campus développée par l’ADEMElien externe, avec le support de l’association « Forum et Projets pour le Développement Durable ».
Il s’agit du premier collège des Yvelines à l’avoir réalisé.
DocSciences Junior n°2 : Les D3E grandeur nature
27 novembre 2011, par David Guillerme

Ce deuxième numéro de DocSciences Junior traite du recyclage des déchets d’équipements électriques et électroniques (D3E).
Colloque académique EDD 2011 « Activités humaines et pollution » : Rétrospective
6 avril 2011, par David Guillerme

Ce colloque annuel est proposé aux professeurs de l’académie, enseignants du premier et du second degré, engagés ou non dans des projets EDD. Il est également ouvert aux personnels de l’éducation nationale qui souhaitent profiter de cette journée de réflexion (chefs d’établissement, gestionnaires, inspecteurs).

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