... Le climat
Le kit de simulation d’une négociation climatique
L’AFD, le Ministère et l’Office for Climate Education ont produit un kit de simulation qui permet (...)
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Exposition "Migrations et climat : comment habiter notre monde ?"
Pour la première fois, le Palais de la Porte Dorée déploie dans l’ensemble de ses espaces, Musée et (...)
14 octobre 2025
Une Exposition sur le Changement climatique dans le cadre de la SEDD
La Semaine européenne du développement durable (SEDD) qui se tient du 18 septembre au 8 octobre (...)
14 octobre 2025
Appel à projet 2025/2026 : Graines de reporters scientifiques (avant le 10 juin)
Le projet « Océan et climat : graines de reporters scientifiques », en partenariat avec le Clemi et la fondation Tara Océan, invite les élèves à produire un reportage de vulgarisation scientifique sur les enjeux climatiques liés aux océans. Le reportage peut être en vidéo ou en audio.
19 juin 2025
Le jeu "Comment demain ?" pour aborder le changement climatique en classe
"Comment Demain ?" est un jeu d’enquête et de réflexion collective produit par l’Office for (...)
6 avril 2025
Retour sur la COP Climat des lycéens 2024 : ressources et méthodologie
Les 30 septembre et 1er octobre 2024, quelques jours avant le lancement de la 29e Conférence des Parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (COP29) à Bakou, 75 lycéens francophones se sont réunis à Paris pour participer à la grande simulation de la COP climat.
3 mars 2025
Démarche établissements bas carbone - Clicks On
Comment engager son collège ou lycée dans la transition bas carbone ? Du calcul de l’empreinte (...)
27 février 2025
Le kit de simulation d’une négociation climatique
L’AFD, le Ministère et l’Office for Climate Education ont produit un kit de simulation qui permet (...)
3 avril 2025
Partage d’expérience : construction d’une fresque du climat (collège La Fontaine aux Bergers, Ollainville, 91)
Les 40 élèves du club DD du collège ont participé à la construction d’une grande fresque papier (2,5 (...)
27 février 2025