Pour l’année scolaire 2024-2025, La Cité de l’architecture et du patrimoine propose au public scolaire une entrée originale dans le domaine de l’architecture, via un concours de micro-architecture sur le thème de la cabane.
Ce concours est ouvert à toutes les académies et à tous les élèves de la (...)
Les trois académies franciliennes (Paris, Créteil et Versailles) proposent en partenariat avec la DRIEAT un nouvel appel à projet collège et lycée sur la thématique de l’eau en Île-de-France
Une aire éducative est un petit territoire naturel géré de manière participative par les élèves d’une école ou d’un collège. Encadrés par leurs enseignants et une structure de l’éducation à l’environnement, les élèves se réunissent sous la forme d’un « conseil des enfants » et prennent toutes les décisions concernant leur aire éducative.
« Plastique à la loupe » est un programme de sciences participatives, destiné aux collégiens et lycéens, visant à constituer une base de données inédite sur les plastiques (macro, méso et micro) qui se retrouvent sur les plages et les berges de France.
La base de données ainsi constituée alimentera la (...)
Le projet « Océan et climat : graines de reporters scientifiques », en partenariat avec le Clemi et la fondation Tara Océan, invite les élèves à produire un reportage de vulgarisation scientifique sur les enjeux climatiques liés aux océans. Le reportage peut être en vidéo ou en audio.
